Author: kkatja

02 Mar

Posted at 14:44h in Šole
0 Likes

V našem timu želimo s sodelovanjem v projektu posodobiti pouk, še povečati interes učencev za učno delo in zvišati ravni zahtevnosti pri pouku, obenem pa tudi povečati interes učiteljev za medpredmetne povezave....

02 Mar

Posted at 12:26h in Šole
0 Likes

V našem timu želimo s sodelovanjem v projektu posodobiti pouk, še povečati interes učencev za učno delo in zvišati ravni zahtevnosti pri pouku, obenem pa tudi povečati interes učiteljev za medpredmetne povezave....

02 Mar

Posted at 12:01h in Šole
0 Likes

Vzpodbuditi pri učencih uporabo IKT tehnologije za pridobivanje novih znanj in ne zgolj komunikacijo na različnih socialnih omrežjih. Z vpeljevanjem formativnega spremljanja učence opolnomočiti, da bodo  znanje pridobivali samoiniciativno, samostojno in aktivirano z notranjo motivacijo. Razvijati kritično mišljenje, raziskovalni pristop in sodelovanje. Učence pripraviti na...

02 Mar

Posted at 11:55h in Šole
0 Likes

Želimo pridobiti nova znanja s področja prečnih veščin in jih vpeljati v svoje poučevanje. Učencem pa želimo približati učenje s preiskovanjem in jih postaviti v vlogo aktivnega ustvarjalca učnega procesa....

02 Mar

Posted at 11:51h in Šole
0 Likes

V okviru projekta pozitivno vplivati na sposobnost reševanja problemov, sodelovanja in komunikacije, učenje in čustvovanje ter na inovativnost in ustvarjalnost....

02 Mar

Posted at 11:45h in Šole
0 Likes

Na šoli želimo razvijati in uvajati sodobne pristope poučevanja pri predmetih na področju STEM. Učence bomo najprej navajali k vrednotenju lastnega znanja s pomočjo formativnega spremljanja....

02 Mar

Posted at 11:37h in Šole
0 Likes

Učitelje in učence želimo opolnomočiti za načrtovanje, spremljanje in vrednotenje napredka učencev na področju razvijanja veščin učenja z raziskovanjem, kritičnega mišljenja in reševanja problemov....

02 Mar

Posted at 11:24h in Šole
0 Likes

V skladu s filozofijo formativnega spremljanja bomo načrtovali, izvajali, spremljali in vrednotili prečne veščine in znanje učencev pri pouku naravoslovnih predmetov in matematike s pomočjo IKT(e-listovnik); spoznali oz. nadgradili teoretična izhodišča formativnega spremljanja, učenja z raziskovanjem in drugih prečnih veščin ter spoznali primere uporabe IKT...

02 Mar

Posted at 11:08h in Šole
0 Likes

V skladu s filozofijo formativnega spremljanja bomo skupno načrtovali, izvajali, spremljali in vrednotili prečne veščine in znanje učencev pri pouku naravoslovja, fizike, biologije, kemije, tehnike in tehnologije ter matematike s pomočjo IKT. Ob izbranih prečnih veščinah bomo razširjali in poglabljali znanje o sodobnih pristopih poučevanja,...